Aplicaciones de la innovación en el aula

Autores/as

Marco Alberto Núñez Ramírez (ed)
Instituto Tecnológico de Sonora | Ciudad Obregón | México
https://orcid.org/0000-0001-5825-4482
Karla Alejandra Garduño Realivazquez (ed)
Universidad de Sonora | Hermosillo | México
https://orcid.org/0000-0002-5199-9163
María Nélida Sánchez Bañuelos (ed)
El Colegio de Sonora | Hermosillo | México
https://orcid.org/0000-0002-8044-4589
DOI: https://doi.org/10.46652/ReligacionPress.230

Palabras clave:

Aula; Innovación educacional; Método de enseñanza; Práctica pedagógica.

Sinopsis

Este libro colectivo intitulado “Aplicaciones de la innovación en el aula” reúne una serie de investigaciones que exploran la intersección entre la innovación educativa y el uso de tecnologías emergentes en diversos contextos académicos. A través de siete capítulos, los autores analizan cómo las herramientas tecnológicas y metodologías innovadoras pueden enriquecer el proceso de enseñanza-aprendizaje, adaptándose a las necesidades cambiantes de los estudiantes en esta era digital. Este trabajo destaca que no existe una única metodología que garantice el éxito educativo; más bien, es esencial que los docentes adapten sus enfoques a las necesidades de sus alumnos. En última instancia, el libro invita a reflexionar sobre cómo la innovación puede enriquecer el aprendizaje y fomentar un futuro educativo más inclusivo y efectivo.

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Biografía del autor/a

Marco Alberto Núñez Ramírez, Instituto Tecnológico de Sonora | Ciudad Obregón | México

Licenciado en Psicología y Doctor en Ciencias de la Administración por la Universidad Nacional Autónoma de México. Profesor Investigador del Departamento de Ciencias Administrativas del Instituto Tecnológico de Sonora (ITSON), México. Líneas de investigación: psicología organizacional y activos intangibles.

Karla Alejandra Garduño Realivazquez, Universidad de Sonora | Hermosillo | México

Doctora en Ciencias Sociales por la Universidad de Sonora (UNISON). Profesora Investigadora del Departamento de Contabilidad de la UNISON, por asignatura en el Departamento de Ciencias Administrativas del ITSON. Líneas de investigación: sostenibilidad, psicología positiva y ambiental.

María Nélida Sánchez Bañuelos, El Colegio de Sonora | Hermosillo | México

Doctora en Ciencias Sociales por El Colegio de Sonora (COLSON). Profesora por asignatura en el Departamento de Ciencias Administrativas del ITSON. Encargada del área de Investigación Fundación Oceánica. Líneas de investigación: Innovación social, jóvenes vulnerables, capacidades.

Aplicaciones de la innovación en el aula

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Introducción
Prólogo

Publicado

January 14, 2025

Colección

Educación
Derechos de autor 2025 Marco Alberto Núñez Ramírez, Karla Alejandra Garduño Realivazquez, María Nélida Sánchez Bañuelos; Yolima del Carmen Olvera León, Miguel Angel Barrera Rojas, Martín Romero Cruz, Agustín Otero Trejo, Julio César Zamudio Montalvo, Jesús Abraham Zazueta Castillo, Martha Alejandrina Zavala Guirado, Carlos Jesús Hinojosa Rodríguez, Marlene Félix Montiel, Alva Rosa Lomeli García, Mariana Villanazul Muñoz, Roger Alejandro Banegas Rivero

Licencia

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Detalles sobre el formato de publicación disponible: PDF

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ISBN-13 (15)

978-9942-664-68-6

Fecha de publicación (01)

2025-01-14