Applications of innovation in the classroom

Authors

Marco Alberto Núñez Ramírez (ed)
Instituto Tecnológico de Sonora | Ciudad Obregón | México
https://orcid.org/0000-0001-5825-4482
Karla Alejandra Garduño Realivazquez (ed)
Universidad de Sonora | Hermosillo | México
https://orcid.org/0000-0002-5199-9163
María Nélida Sánchez Bañuelos (ed)
El Colegio de Sonora | Hermosillo | México
https://orcid.org/0000-0002-8044-4589

Keywords:

Classroom; Educational innovation; Teaching method; Pedagogical practice.

Synopsis

This collective book entitled “Applications of innovation in the classroom” brings together a series of research that explores the intersection between educational innovation and the use of emerging technologies in diverse academic contexts. Through seven chapters, the authors analyze how technological tools and innovative methodologies can enrich the teaching-learning process, adapting to the changing needs of students in this digital age. This work highlights that there is no single methodology that guarantees educational success; rather, it is essential that teachers adapt their approaches to the needs of their students. Ultimately, the book invites reflection on how innovation can enrich learning and foster a more inclusive and effective educational future.

Chapters

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Author Biographies

Marco Alberto Núñez Ramírez, Instituto Tecnológico de Sonora | Ciudad Obregón | México

Licenciado en Psicología y Doctor en Ciencias de la Administración por la Universidad Nacional Autónoma de México. Profesor Investigador del Departamento de Ciencias Administrativas del Instituto Tecnológico de Sonora (ITSON), México. Líneas de investigación: psicología organizacional y activos intangibles.

Karla Alejandra Garduño Realivazquez, Universidad de Sonora | Hermosillo | México

Doctora en Ciencias Sociales por la Universidad de Sonora (UNISON). Profesora Investigadora del Departamento de Contabilidad de la UNISON, por asignatura en el Departamento de Ciencias Administrativas del ITSON. Líneas de investigación: sostenibilidad, psicología positiva y ambiental.

María Nélida Sánchez Bañuelos, El Colegio de Sonora | Hermosillo | México

Doctora en Ciencias Sociales por El Colegio de Sonora (COLSON). Profesora por asignatura en el Departamento de Ciencias Administrativas del ITSON. Encargada del área de Investigación Fundación Oceánica. Líneas de investigación: Innovación social, jóvenes vulnerables, capacidades.

Aplicaciones de la innovación en el aula

Published

January 14, 2025

License

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Details about the available publication format: PDF

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ISBN-13 (15)

978-9942-664-68-6

Publication date (01)

2025-01-14