Desafios educacionais na américa Latina. Uma abordagem multidisciplinar com estudos de caso sobre inovação pedagógica, formação docente e políticas públicas (Volume I)

Capítulos

• Introducción
  Roberto Simbaña Q.
  DOI: https://doi.org/10.46652/religacionpress.358.c618
  Introducción
• Competências investigativas em estudantes de pós-graduação da Universidad Nacional del Santa, 2024
  Weslyn Erasmo Valverde Alva, Nathalí Pantigoso Leython, Elvis Joe Terrones Rodríguez, Sindili Margarita Varas Rivera, Mirelly Zulema Chavez Ojeda, Bertha Elizabeth Ramírez Romero
  DOI: https://doi.org/10.46652/religacionpress.358.c619
  Cap. 1
• Categorias subjacentes ao estilo de ensino de professores de ciências em uma instituição educacional colombiana
  Liz Patricia Suarez Medellín, Oscar Jardey Suárez, Edier Hernán Bustos Velazco
  DOI: https://doi.org/10.46652/religacionpress.358.c620
  Cap. 2
• Gestão Pública e Educação: Desafios para a Promoção do Xadrez em uma Instituição de Ensino em Villa El Salvador
  Jose Luis Santivañez Sanchez, Jose Carlos Santivañez Sanchez, Hever Miguel Santivañez Matos, Piero Alexander Santivañez Sanchez
  DOI: https://doi.org/10.46652/religacionpress.358.c621
  Cap. 3
• Desafios da Educação Inclusiva: atitudes em relação à deficiência em Estudantes de Lima
  Carmen Rosa Hurtado Laura De Mera, Steve Jason Umán Juarez, Kenji Alberto Chung Sanchez
  DOI: https://doi.org/10.46652/religacionpress.358.c622
  Cap. 4
• A Realidade Virtual e sua Influência na Motivação de Estudantes Universitários de Nuevo Chimbote – Peru
  Ronald Floriano Rodríguez, Carla Cristina Tamayo Ly, Segundo Artidoro Díaz Flores, Anyela Moya Francisco, Yurisan Loida Pérez Camarena
  DOI: https://doi.org/10.46652/religacionpress.358.c623
  Cap. 5
• O Papel da Docência Universitária no Desenvolvimento do Pensamento Crítico em Estudantes Universitários
  Diana Eulogia Farfán Pimentel, Rommel Lizandro Crispín, Jorge Luis Manchego Villarreal, Johnny Félix Farfán Pimentel, Luis Carmelo Fuertes Meza, Óscar Augusto Burgos Vera, Liz Gabriela Sanabria Rojas, Nerio Janampa Acuña
  DOI: https://doi.org/10.46652/religacionpress.358.c624
  Cap. 6
• Neutralidade ou Omissão? O Silenciamento Discursivo de Gênero nos Textos Educativos
  Claudine Glenda Benoit Ríos, Humberto Andrés Álvarez Sepúlveda
  DOI: https://doi.org/10.46652/religacionpress.358.c625
  Cap. 7
• Práticas Pedagógicas Baseadas no Pensamento Crítico: Desafios para a Formação Docente
  Claudine Glenda Benoit Ríos, Humberto Andrés Álvarez Sepúlveda
  DOI: https://doi.org/10.46652/religacionpress.358.c626
  Cap. 8
• A Inteligência Emocional como Recurso Frente à Procrastinação Acadêmica em Estudantes Universitários de Nuevo Chimbote – Peru
  Freddy Bendezu Yquiapaza, María Isabel Bendezu Yquiapaza, Ingrid Janet Martínez Espinoza, Jhoselyn Milagro Sifuentes Bendezu, Janeth Magna Davila Ayala
  DOI: https://doi.org/10.46652/religacionpress.358.c627
  Cap. 9
• Inovação Pedagógica: Integração do Empreendedorismo em Projetos de Inovação Social
  Oscar Felipe García, José Alberto Castellanos Gutiérrez, José Alberto Becerra Santiago
  DOI: https://doi.org/10.46652/religacionpress.358.c628
  Cap. 10
• Da Crise à Transformação: O Ensino Superior Latino-Americano e Colombiano perante a Pandemia e a Pós-Pandemia
  Javier David Paredes Daza, Diego Fernando Lotero Vásquez, Jhon Hawi González Cárdenas
  DOI: https://doi.org/10.46652/religacionpress.358.c629
  Cap. 11
• As Representações Sociais da Investigação Científica em Estudantes de Licenciatura em Educação: Uma Análise a Partir da Formação Docente na UPES
  Jesús Eduardo Nava Aranda, Gloria María Peña García, María Candelaria Arias Alcaraz, Marco Antonio Lizárraga Velarde
  DOI: https://doi.org/10.46652/religacionpress.358.c630
  Cap. 12
• As Representações Sociais da Ortografia e o Papel da Inteligência Artificial na Escrita Acadêmica Doutoral
  Jesús Eduardo Nava Aranda, Gloria María Peña García, María Candelaria Arias Alcaraz, Marco Antonio Lizárraga Velarde
  DOI: https://doi.org/10.46652/religacionpress.358.c631
  Cap. 13
• Comparação do Bem-estar Escolar e do Desempenho Acadêmico a partir de Características Contextuais em Mulheres Universitárias Mexicanas
  María Luisa Avalos Latorre, Roberto Oropeza Tena, María del Socorro Martínez Naranjo, José Carlos Ramírez Cruz
  DOI: https://doi.org/10.46652/religacionpress.358.c632
  Cap. 14
• A Competência Digital e sua Influência na Aprendizagem Significativa dos Estudantes Universitários de Nuevo Chimbote, Peru
  Freddy Bendezu Yquiapaza, Segundo Artidoro Díaz Flores, Elizabeth Elvia Torres Pérez, Fanny Deyanira Torres Balta, Issela Rosa Colchado Ircañaupa
  DOI: https://doi.org/10.46652/religacionpress.358.c633
  Cap. 15
• Análise Comparativa do Currículo em Matemática e Metodologia da Investigação na Carreira de Tecnologia Médica em Universidades Chilenas
  Esteban Hernán Moraga Álvarez, Margarita Cortés Toledo, Diego Silva-Jiménez
  DOI: https://doi.org/10.46652/religacionpress.358.c634
  Cap. 16
• Estilos de Aprendizagem em Estudantes de Instituições Formadoras de Professores do Noroeste do México
  Reynaldo Angulo Avalos, Luz Alejandra Duarte Olivo, Jesús Enrique Mungarro Matus
  DOI: https://doi.org/10.46652/religacionpress.358.c635
  Cap. 17