Innovaciones didácticas e intervención pedagógica. Repensar las estrategias de enseñanza para promover el aprendizaje

Autores/as

Laura Rangel Bernal (ed)
Universidad Autónoma de Zacatecas | Zacatecas | México
https://orcid.org/0000-0003-1588-5289
María del Refugio Magallanes Delgado (ed)
Universidad Autónoma de Zacatecas | Zacatecas | México
https://orcid.org/0000-0002-7306-1950

Palabras clave:

Formación docente, profesionalización, práctica educativa, innovación pedagógica, desarrollo profesional.

Sinopsis

Procesos formativos y práctica docente. Profesionalizar al magisterio para la mejora educativa ofrece una mirada crítica y propositiva sobre la formación docente inicial y continua. La obra articula investigaciones situadas que abordan innovaciones pedagógicas —como la creatividad en educación sexual, la didáctica cultural inclusiva y la ecoafectividad—, así como experiencias en contextos reales (practicum, evaluación de prácticas) y problemáticas emergentes (alimentación escolar, autocuidado). Genera evidencia empírica que visibiliza la complejidad del tránsito teoría-práctica y el impacto de la formación avanzada en el desarrollo profesional. El libro invita a repensar la docencia como proceso dinámico y humano, proponiendo estrategias replicables para fortalecer la identidad docente y la transformación educativa. Una obra esencial para investigadores, formadores y educadores comprometidos con una educación más justa e inclusiva.

Capítulos

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Biografía del autor/a

Laura Rangel Bernal, Universidad Autónoma de Zacatecas | Zacatecas | México

Doctora en Estudios Socioculturales, Maestra en Educación y Lic. en Letras. Ha laborado en varias universidades públicas en los niveles de pregrado y posgrado. Actualmente es docente investigadora adscrita a la Unidad Académica de Docencia Superior de la Universidad Autónoma de Zacatecas, México. Es miembro del Sistema Nacional de Investigadoras e Investigadores (SNII Nivel 1) y del Consejo Mexicano de Investigación Educativa. Miembro del Grupo de Investigación “Estudios Socioeducativos y Culturales”. Editora responsable de la revista electrónica Anuario de Estudios Multidisciplinarios sobre Educación.

María del Refugio Magallanes Delgado, Universidad Autónoma de Zacatecas | Zacatecas | México

Licenciada en Historia, Maestra en Historia y Doctora en Historia. Docente-investigadora de la Unidad Académica de Docencia Superior de la Universidad Autónoma de Zacatecas. Pertenezco al Sistema Nacional de Investigadoras e Investigadores CONAHCYT; tengo perfil PRODEP, coordino el Grupo de Investigación “Estudios Socioeducativos y Culturales”. Editora de la Revista Investigación Educativa, intervención Pedagógica y Docencia.

Innovaciones didácticas e intervención pedagógica. Repensar las estrategias de enseñanza para promover el aprendizaje

Descargas

Publicado

September 1, 2026

Colección

Licencia

Creative Commons License

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución 4.0.

Detalles sobre el formato de publicación disponible: PDF

PDF

ISBN-13 (15)

978-9907-845-06-8

Fecha de publicación (01)

2026-09-01