Early stimulation in children from 3 to 5 years of age

Authors

Fernanda del Carmen Andrade Rueda
Instituto Superior Tecnológico Universitario ITCA | Ibarra | Ecuador
https://orcid.org/0000-0003-0142-0552
Alexis Alcides Pérez Viamontes
Instituto Superior Tecnológico Universitario ITCA | Ibarra | Ecuador
https://orcid.org/0000-0001-5553-9845
Ruth Gabriela Enríquez Chugá
Instituto Superior Tecnológico Universitario ITCA | Ibarra | Ecuador
https://orcid.org/0000-0001-6087-8585

Keywords:

Early Stimulation; Child Development; Children Aged 3 to 4 Years; Areas of Development.

Synopsis

Early childhood is a crucial stage in human life, where the foundations for future learning and relationships are established. Let's envision a future where every child can reach their full potential, guided by curiosity, creativity, and social connections. Early stimulation is key to unlocking this door of opportunities, providing essential tools for the comprehensive development of children aged 3 to 5 years. The book "Early Stimulation in Children Aged 3 to 5 Years" is a valuable guide for educators and parents, covering the typical development of children in various learning areas. The topics are addressed according to the child's age, with a focus on pedagogical play, language, emotional management, and social skills, with the aim of designing learning environments that benefit both children and their families.

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Early stimulation in children from 3 to 5 years of age

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Published

September 11, 2024

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Details about the available publication format: PDF

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ISBN-13 (15)

978-9942-664-31-0

Publication date (01)

2024-09-11

Details about the available publication format: EPUB

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978-9942-664-31-0

Publication date (01)

2024-09-11