Global Administration and Economics in Latin America. Case Studies and Emerging Trends (Volume I)

Authors

Melissa Díaz (ed)
Universitat de València | València | España
https://orcid.org/0009-0002-7922-8296
DOI: https://doi.org/10.46652/ReligacionPress.361

Keywords:

Latin American development; Positional goods; Educational policy; Regional growth; Public management.

Synopsis

This collective work provides an interdisciplinary analysis of Latin American development challenges, integrating economic, administrative, and educational perspectives. Through case studies from Chile, Mexico, and Michoacán, the volume critically examines how education functions as a positional good that reproduces inequalities and problematizes the reductionist application of human capital theory in teacher training. Simultaneously, it analyzes the relationship between fiscal policy, transparency, and educational quality in technological institutions in Nayarit, and applies the extended Solow model to understand the determinants of regional economic growth, incorporating crucial institutional variables. The book constitutes a fundamental contribution for academics and policymakers, proposing analytical frameworks that combine technical rigor with social commitment to promote genuinely inclusive development in Latin America.

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Author Biographies

Humberto Andrés Álvarez Sepúlveda, Universidad Católica de la Santísima Concepción | Concepción | Chile

Académico de la Universidad Católica de la Santísima Concepción (Chile). Doctor en Sociedad y Cultura por la Universidad de Barcelona (España). Autor de diversos capítulos de libros y artículos sobre educación histórica publicados en revistas científicas indexadas a Wos, Scopus y Scielo.

Claudine Glenda Benoit Ríos, Universidad Católica de la Santísima Concepción | Concepción | Chile

Académica del Departamento de Didáctica de la Universidad Católica de la Santísima Concepción, Concepción (Chile). Doctora en Lingüística, por la Universidad de Concepción. Investigadora en didáctica de la comprensión y producción del lenguaje, y estrategias colaborativas durante el procesamiento.

Ricardo Gómez Álvarez, Universidad Autónoma de Nayarit | Tepic | Nayarit | México

Docente e investigadora adscrita a la Unidad Académica de Contaduría y Administración de la Universidad Autónoma de Nayarit, integrante del Sistema Nacional de Investigadores (SNI). Sus líneas de investigación se centran: en política fiscal y haciendas públicas nacionales.

Laura Talina Rivera Rivas, Universidad Autónoma de Nayarit | Tepic | Nayarit | México

Docente e investigadora adscrita a la Unidad Académica de Contaduría y Administración de la Universidad Autónoma de Nayarit, integrante del Sistema Nacional de Investigadores (SNI). Su experiencia se centra en la responsabilidad social universitaria y en la integración de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) en la educación superior. Representa a la UAN ante la ALAFEC y con más de veinte investigaciones registradas.

Juan Francisco Gómez Cárdenas, Universidad Autónoma de Nayarit | Tepic | Nayarit | México

Docente e investigadora adscrita a la Unidad Académica de Contaduría y Administración de la Universidad Autónoma de Nayarit. Su experiencia se centra en política educativa, política fiscal y haciendas públicas nacionales.

Ignacio Maldonado Bernal, Universidad Autónoma de Nayarit | Tepic | Nayarit | México

Docente e investigadora adscrita a la Unidad Académica de Contaduría y Administración de la Universidad Autónoma de Nayarit, integrante del Sistema Nacional de Investigadores (SNI). Sus líneas de investigación se centran: en política fiscal y haciendas públicas nacionales. 

Carlos Felipe Castro Castañeda, Universidad Autónoma de Nayarit | Tepic | Nayarit | México

Doctor en Contaduría y Finanzas por la UANL. Investigador en finanzas públicas. Docente desde 2008 en UACyA en materias del área de impuestos.  Asesor fiscal independiente.

Antonio Kido Cruz, Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo, Facultad de Contaduría y Ciencias Administrativas | Morelia, Michoacán | México

Investigador Titular “C” de tiempo completo, miembro del Sistema Nacional de Investigadores (SNI) Nivel I. Autor de diversos artículos. Doctorado en Economía por la Colorado State University en 2004, especializándose en el análisis macroeconómico.

Celia Martínez-Aguilar, Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo, Facultad de Contaduría y Ciencias Administrativas | Morelia, Michoacán | México

Doctoranda en Administración, Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo; Licenciada en Derecho y Maestría en Administración por la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM). Autora de artículos sobre crecimiento económico.

Administración y economía global en Latinoamérica. Estudios de caso y tendencias emergentes (Volumen I)

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Published

November 21, 2025

Series

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Copyright (c) 2025 Melissa Díaz; Humberto Andrés Álvarez Sepúlveda, Claudine Glenda Benoit Ríos, Ricardo Gómez Álvarez, Laura Talina Rivera Rivas, Juan Francisco Gómez Cárdenas, Ignacio Maldonado Bernal, Carlos Felipe Castro Castañeda, Antonio Kido Cruz, Celia Martínez-Aguilar

License

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This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Details about the available publication format: PDF

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ISBN-13 (15)

978-9942-561-96-1

Publication date (01)

2025-11-21