Administração e economia global na América Latina. Estudos de caso e tendências emergentes (Volume I)
Palavras-chave:
Desenvolvimento latino-americano; Bens posicionais; Política educacional; Crescimento regional; Gestão pública.Sinopse
Esta obra coletiva oferece uma análise interdisciplinar sobre os desafíos do desenvolvimento latino-americano, integrando perspectivas económicas, administrativas e educacionais. Através de estudos de caso no Chile, México e Michoacán, o volume examina criticamente como a educação funciona como bem posicional que reproduz desigualdades e problematiza a aplicação reducionista da teoria do capital humano na formação docente. Simultaneamente, analisa a relação entre política fiscal, transparência e qualidade educacional em instituições tecnológicas de Nayarit, e aplica o modelo de Solow estendido para compreender os determinantes do crescimento económico regional, incorporando variáveis institucionais cruciais. O livro constitui uma contribuição fundamental para académicos e formuladores de políticas, propondo quadros analíticos que combinam rigor técnico com compromisso social para impulsar um desenvolvimento genuinamente inclusivo na América Latina.
Capítulos
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Introducción
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Da mobilidade social à justiça educacional: a teoria dos bens posicionais na formação de futuros docentes
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Política fiscal educacional e qualidade em instituições tecnológicas de nayarit como referentes para o debate acadêmico na América Latina
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Capital humano e formação de professores: Entre a Eficiência e a Justiça Social
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Interpretando o Crescimento Econômico dos Municípios de Michoacán (2015-2018) a partir do Modelo de Solow Estendido
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