Melhorar o nível de cultura digital dos alunos e colaboradores em uma instituição de ensino

Autores

Milagros Villanueva Butrón
Universidad Francisco de Vitoria | España
https://orcid.org/0009-0006-3343-0930
Groover Valenty Villanueva Butrón
Universidad César Vallejo | Perú
https://orcid.org/0000-0002-5195-1784
José Felipe Villanueva Butrón
Universidad Privada Antenor Orrego | Perú
https://orcid.org/0000-0003-2651-5806

Palavras-chave:

Cultura digital; instrumental; cognitiva; atitudinal; axiológica.

Sinopse

O livro tem como objetivo avaliar o nível de Cultura Digital na instituição, levando em consideração a situação atual da pandemia da COVID-19 e como ela afetou o setor educacional. Nesse contexto, muitas instituições do setor privado desapareceram, enquanto as instituições públicas de ensino tiveram que se adaptar às novas tecnologias de informação e comunicação (TIC) para permanecer no mercado. O estudo baseou-se em uma abordagem mista, descritiva, não experimental, transversal e descritiva, com uma amostra censitária de 21 professores e 65 alunos. O objetivo foi determinar os fatores da dimensão instrumental, especificar os componentes da dimensão cognitiva, estabelecer os elementos da dimensão atitudinal e identificar as variáveis da dimensão axiológica que podem melhorar o nível de cultura digital da instituição. O estudo mostra a necessidade de desenvolver um modelo de aprendizado baseado nas TIC e a importância de ter habilidades para aproveitar seus pontos fortes. Também destaca a promoção do pensamento crítico, o trabalho em equipe, o desenvolvimento de normas e políticas para aproveitar o processo de ensino com as TIC e uma cultura digital baseada na justiça, na equidade, na ética e no respeito.

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Biografia do Autor

Milagros Villanueva Butrón, Universidad Francisco de Vitoria | España

Sor Milagros Villanueva Butrón, Religiosa Reparadora del Sagrado Corazón. Bachiller en Educación de la Universidad Católica Sedes Sapientiae Lima Perú, Licenciatura con especialidad en Informática. Licenciatura con especialidad en Informática en la Universidad Inca Garcilaso de la Vega y Máster en Dirección y Gestión para la calidad de los centros educativos por la Universidad Francisco de Vitoria en Madrid España. Docente de EBR en Jesús Reparador Lima desde el 2002 – 2014 y en la IEP Nuestra Señora de la Merced Piura 2020-2023.

Groover Valenty Villanueva Butrón, Universidad César Vallejo | Perú

Ingeniero Industrial con especialidad en Administración de Operaciones, Maestría en Economía y Doctorado en Administración. Más de 23 años como docente en pre y posgrado de universidades nacionales y privadas del Perú.

José Felipe Villanueva Butrón, Universidad Privada Antenor Orrego | Perú

Doctor en Administración por UAP, Maestro en Derecho Civil por UAP, Abogado por la Universidad Nacional de Piura, docente universitario de pre y post grado.

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Melhorar o nível de cultura digital dos alunos e colaboradores em uma instituição de ensino

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Publicado

fevereiro 2, 2024

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Detalhes sobre o formato disponível para publicação: PDF

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ISBN-13 (15)

978-9942-642-80-6

Publication date (01)

2024-02-02

Detalhes sobre o formato disponível para publicação: EPUB

EPUB

ISBN-13 (15)

978-9942-642-80-6

Publication date (01)

2024-02-02