Pesquisa Educacional na América Latina. Estudos sobre Formação Docente, Práticas Inovadoras e Governança Institucional (Volume III)
Palavras-chave:
Educação, gestão pública, pensamento crítico, equidade, transformação social.Sinopse
Este livro reúne pesquisas interdisciplinares que abordam os desafios estruturais da América Latina na educação, gestão pública e pensamento crítico. Os capítulos transitam desde a análise das capacidades tributárias dos governos subnacionais até os vieses de gênero e ideologias no âmbito educacional, passando pela competitividade das MPMEs, justiça digital, arquitetura vernacular, poesia mapuche como resistência e inteligência artificial na contabilidade pública. Cada trabalho oferece um olhar situado que articula saberes das ciências sociais, humanidades e ciências administrativas para compreender a complexidade dos fenômenos que configuram a região. A diversidade temática e metodológica evidencia a vitalidade da pesquisa latino-americana e seu compromisso com a transformação das realidades de exclusão e desigualdade.
Capítulos
-
Introducción. Educación, gestión pública y pensamiento crítico. aproximaciones interdisciplinarias desde América Latina
-
Capacidade tributária e autonomia financeira em Nayarit: Uma década de desafios para o fortalecimento fiscal estadual
-
Implementação de plano de negócios em MPME hoteleira de Frontera, México
-
Responsabilidade social empresarial e razão preço de mercado sobre valor contábil em empresas da Bolsa Mexicana
-
Alternativas epistemológicas ao pragmatismo na pesquisa de métodos mistos: alcances e limitações do realismo crítico, da lógica abdutiva e das abordagens dialéticas
-
O fracasso como experiência histórica na América Latina: Rumo a uma categoria analítica emergente
-
Fatores organizacionais facilitadores e inibidores do sentido de vocação em profissionais da gestão: uma revisão bibliográfica
-
Transparência e explicabilidade algorítmica da Inteligência Artificial aplicada à investigação penal e ao direito à prova
-
Transparência, legitimidade e acessibilidade na justiça digital: revisão das dimensões conceituais da confiança cidadã em ambientes judiciais tecnologicamente mediados
-
O socialcristianismo em Puente Alto: Uma leitura a partir do mundo conservador (1932–1957)
-
Arquitetura tradicional e patrimônio em transformação: O caso de Tancanhuitz na Huasteca Potosina (México)
-
O autoritarismo, racismo e machismo de Marcos Strobel em Flor Lumao (1931) de Lautaro Yankas
-
Mulheres rurais e educação ambiental na Serra Norte de Puebla: contribuições históricas e contemporâneas de Ixtacamaxtitlán, Tetela de Ocampo e Zautla
-
O crime de lavagem de dinheiro e os atos de corrupção em funcionários públicos do Poder Executivo no Peru
-
As Cidades Inomináveis. Müna wezake waria mew, de Maribel Mora Curriao: um convite à viagem
-
Inteligência artificial e julgamento profissional na contabilidade pública: benefícios, riscos éticos e diretrizes para sua adoção
-
Indicadores motivacionais em trabalhadores universitários da Amazônia peruana: um estudo comparativo
-
Gênero e riscos associados a comportamentos ansiosos na comunidade docente de ciência e tecnologia: uma análise interdisciplinar em uma universidade pública do sul do Peru
-
A avaliação do pensamento histórico como dispositivo de normalização epistemológica
-
Viviana Ayilef e Klaura Anchio. A resistência alegre contra todas as violências
-
“Guerra ideológica contra a revolução multicolor”. Perspectivas interpretativas sobre a comunidade LGBTQ+ entre docentes
Downloads
Publicado
Séries
Licença

Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution 4.0 International License.
