Vocação em tensão. Os desafios do bem-estar docente no ensino superior privado
Palavras-chave:
Burnout, Qualidade de vida, Satisfação no trabalho, Docência universitária, Bem-estar laboral.Sinopse
A docência universitária tornou-se uma profissão de alto risco psicossocial devido às demandas acadêmicas, administrativas e emocionais enfrentadas pelos professores no ensino superior. Esta obra analisa a relação entre a síndrome de burnout, a qualidade de vida e a satisfação no trabalho em docentes de universidades privadas, revelando que o desgaste profissional e a percepção de bem-estar integral influenciam significativamente a satisfação com o trabalho. Por meio de uma abordagem quantitativa, o estudo evidencia que o burnout e uma qualidade de vida deficiente são fatores de risco que diminuem a satisfação laboral. A pesquisa sublinha a urgência de implementar políticas institucionais que promovam o bem-estar docente, fortaleçam a saúde física e mental, melhorem as condições económicas e fomentem um ambiente de trabalho saudável, reconhecendo que o cuidado com os educadores é fundamental para garantir uma educação de qualidade e o desenvolvimento sustentável das instituições universitárias.
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Publicado
October 22, 2026
Séries
Copyright (c) 2026 Violeta Hurtado Chancafe, Silvia Liliana Lam Flores, Miriam Vilma Vallejo Martínez, Karen Lisbeth Cieza Vasquez, Yenny Clarisa Arteaga Moya, Carmen Elena Carbonell García
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Detalhes sobre o formato disponível para publicação: PDF
PDF
ISBN-13 (15)
978-9907-845-36-5
Publication date (01)
2026-10-22
